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첫 놀이는 아이의 현재 판단 방식을 확인하는 시간입니다.

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이런 학생에게 권합니다

• 바둑을 처음 만나는 학생
• 규칙은 알지만 대국이 어려운 학생
• 자기 수의 근거를 말하고 싶은 학생
• 실수 뒤에 새로운 선택을 시도하고 싶은 학생
• 기존 바둑을 더 깊게 이해하고 싶은 유단자

첫 놀이의 다섯 단계

1. 관찰 — 돌과 공간의 정보를 모읍니다.
2. 후보 생성 — 둘 곳을 두 군데 찾습니다.
3. 비교 — 두 수가 만든 변화를 그려봅니다.
4. 선택 — 목적에 맞는 한 수를 둡니다.
5. 피드백 — 결과를 보고 판단을 고칩니다.

신청 정보

• 학생의 나이
• 현재 바둑 경험
• 희망 수업 방식
• 가능한 요일
• 가능한 시간
• 보호자 연락 방법